Desafíos de la educación inclusiva en la educación secundaria
GRAÓ 12-18: O seu espaço de referência no Ensino Secundário - Número: 344 (August 19)
ISBN / EAN : 2014-8615
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Información del contenido
Autores
Ramon Breu Pañella, Equip Cuidem-nos, Francisco Esquinas Romera, Víctor Ferrer Claramonte, Rosa Maria Forner Calpe, Jaume Funes Artiaga, Pedro García Muñoz, Grup IREF, José Fernando Juan Santos, Garbiñe Larralde Urkijo, Lena Pla Viana, Neus Sanmartí Puig, Eloïsa Valero Antón, Mariana Alonso Briales, Mª Ángeles Godino García, Enric Ortega Torres, Teresa Rascón Gómez, Cristina Vega Díaz, Ignacio Calderón Almendros, José Manuel de Oña Cots, Ana Martín García, Antonio José Moreno Guerrero, Eduardo Vila Merino, María Aurora Benítez Vidal
Etapas
Bachillerato, Ciclos formativos, Ed. Primaria, Ed. Secundaria Obligatoria (ESO), Formación del profesorado
Categorías
ABP/Aprendizaje basado en problemas/proyectos, Abuso sexual, Acción tutorial, Alfabetización científica, Aprendizaje cooperativo, Aprendizaje significativo / significatividad, Asesoría a centros, Atención a la diversidad, Atención a la diversidad y NEE, Aula hospitalaria, Autorregulación del aprendizaje, Coeducación, Competencia en comunicación lingüística, Competencia social y ciudadana, Competencias profesionales del profesorado, Comprensión lectora, Danza, Didáctica de la expresión visual y plástica, Didáctica de la lengua y la literatura, Didáctica de la música, Didáctica general y metodología general, Educación afectiva emocional, Educación en comunicación audiovisual, Educación para la interculturalidad/multiculturalidad, Empatía, Equidad, Escuela inclusiva, Evaluación del proceso de enseñanza y aprendizaje, Filosofía de la educación, Formación continua del profesorado/formación permanente, Formación inicial del profesorado, Habilidades sociales, Inteligencia emocional, Interdisciplinariedad, Justicia, Lectura, Literatura infantil/juvenil, Motivación, Narrativa, Organización de los horarios escolares. Calendarios, Personalización de los aprendizajes, Pintura, Planificación estratégica y operativa, Roles del alumnado, Roles del profesorado, Sordera, Teatro, Técnicas y recursos para la evaluación, Uso del cine
