Experiencias: Música y magnetismo
El talón de Aquiles de la educación
Aula COVID-19, matemáticas y interdisciplinariedad
Aula COVID-19, matemáticas e interdisciplinariedad Carlos Garcia Macias Escuela Garbí Pere Vergés Badalona (Barcelona) Salvador Macip M...
Más que baile
En el recurso «Más que baile» se propone un proyecto interdisciplinar para desarrollar la expresión corporal y el movimiento con pens...
¡Aprende a reciclar con un robot en clase!
Estación de Investigación Peñaluenga
Educar en ética y espíritu crítico
El arte como vehículo para trabajar las emociones