Joan Domènech: «La experiencia escolar no tiene que ser una competición»
Bicicletas vs coches
El aprendizaje personalizado en la escuela
Creapptividad: aprender mediante la creación digital
Decir «lo que es»
Un péndulo no tan simple y la experimentación asistida por ordenador
Miquel Àngel Essomba, experto en temas de interculturalidad. «Romper barreras, construir puentes»
Reseñas
Projectes per aprendre literatura: interpretació i creativitat a l’aula FONTICH VICENS, X. Bellaterra. Servei de Publicacions de la Unive...
