¿Para qué el pensamiento matemático en nuestra cultura?
El pensamiento matemático representa, hoy en día, una componente muy influyente en prácticamente cada uno de los aspectos de la cultur...
¿Según para quien puede cambiar el para qué?
La presente reflexión hace referencia a una investigación que, enraizada en las tradiciones de investigación en Educación, se insiere...
¿Para qué aspectos concretos de la vida deben preparar las matemáticas?
Normalmente, basamos la elección del currículum obligatorio, que actúa de partitura para nuestra acción educativa, en unos objetivos ...
Campos Semánticos y el problema del significado en álgebra
UnoLa profesora propone a sus alumnos que resuelvan la ecuación 3 x + 10=100. Casi todos ellos lo hacen sin dificultad, a pesar de que j...
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Educación Afectivo Sexual
AAW (Programa Harimaguada) (1991) Materiales de Educación Afectivo-Sexual. Gobierno de Canarias. Consejería de Educación. Cultura y De...
Cuadernos de aprendizaje
Cuadernos de aprendizaje es una colección elaborada por el Grupo UOTIS, adscrito al CEP de Torrent (Valencia). En este momento hay publi...
La educación para la salud: instrumento en el desarrollo de actitudes
INTRODUCCIÓN Las personas tenemos la peculiaridad de tomar conciencia de lo ocasional más que de lo habitual. Nos damos cuenta de lo qu...
