¿Cómo serán las escuelas en el 2050?
En las escuelas, ¿los adultos de las familias son cómplices o instrumentos?
Espacio y ambientes de aprendizaje
¿Qué podemos esperar para los niños y niñas del 2050?
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Los ambientes de aprendizaje
¿Qué será lo realmente importante en las escuelas infantiles del 2050?